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麥田的守望者作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的麥田的守望者作文,希望對(duì)大家有所幫助。

麥田的守望者作文1
初陽像金子一樣灑滿了田間,小麥葉上猶掛著來不及蒸掉的露珠,麥田守望者依然站在懸崖邊,守望著,守望著那群在田間追逐的孩子,并時(shí)刻準(zhǔn)備著抓住那些不小心跑向懸崖邊的孩子……
烈日下的身影
炙熱的陽光投向大地,失水的葉子微微卷曲,聒噪的蟬鳴聲不絕于耳。我們?cè)谲娪?xùn),汗水順著我的頭發(fā)不斷往下淌,趁教官不注意,我略微地偏了偏頭,想甩掉臉上的汗。突然,我看到一個(gè)熟悉的身影正坐在地上備課。在無遮無攔的陽光下,只見他一手扶書,一手握筆,任汗珠不住地滴到書本上,這就是我的班主任白老師。原來他在陪我們軍訓(xùn)的同時(shí),還在爭(zhēng)分奪秒地為上課做準(zhǔn)備。望著他不斷被汗滴打濕的書本,我不禁呆住了,卻不料白老師微抬頭,和我的目光相遇,他瞪了我一眼,我趕緊立正,恢復(fù)軍姿。
那烈日下奮筆疾書的身影刻入了我的腦海,不斷地激勵(lì)我認(rèn)真些,再認(rèn)真些。
早飯前的“吼聲”
早自習(xí)下課的鈴聲已經(jīng)響過5分鐘了,教室里還是一片寂靜,只聽見筆在紙上摩擦的沙沙聲,同學(xué)們都在埋頭默寫課文,“停!”耳邊突然傳來一聲怒吼,“還吃不吃飯了?都過去5分鐘了,回來再寫,快去吃飯。快點(diǎn)!快點(diǎn)!”抬頭,望見白老師抱著手臂,斜倚在門口,皺著眉頭,滿臉的憤怒,眼睛里卻是藏不住的焦急與關(guān)切。我們沖出教室時(shí),我瞥見一向嚴(yán)肅的白老師露出的淡淡的笑。
噢,一向不茍言笑的'老班用吼聲表達(dá)他對(duì)我們的關(guān)切和愛護(hù),那一刻,我讀懂了老師的愛生之心。
難忘的小本子
“xxx宿舍左三下的床單不平,xxx宿舍的地面不干凈……”白老師拿著他的小本子,在講臺(tái)上念著,被點(diǎn)名批評(píng)的同學(xué)面紅耳赤,羞愧得低下了頭。原來,他每個(gè)宿舍都挨個(gè)看過,每個(gè)鋪面都逐一檢查過,他的小本子記載下了我們每一點(diǎn)需要改進(jìn)的地方。老師需要一絲不茍的讀著,我的心砰砰直跳,生怕被老師點(diǎn)名批評(píng)。終于,老師讀完了,我逃過了一劫,大大的松了一口氣,同時(shí)也被老師的嚴(yán)謹(jǐn)與細(xì)致征服了。
從此,每當(dāng)我學(xué)習(xí)打算偷懶時(shí),內(nèi)務(wù)打算潦草行事時(shí),我就想起了老師的小本子,想起了老師語重心長(zhǎng)的話:事情無大小之分,不能馬虎潦草行事,更不能糊弄一番……
夜幕降臨,繁星滿天,麥田守望者依然站在懸崖邊,守望著我們這群未經(jīng)世事,心中有夢(mèng),卻也難免犯錯(cuò)的孩子,并時(shí)刻準(zhǔn)備著抓住那些不小心跑向懸崖邊的孩子……
麥田的守望者作文2
“有那么一大群孩子在麥田里奔跑,我只是坐在那里,把孩子們抓住,告訴他們?cè)撏睦锱堋N抑幌胱鲆幻溙锏氖赝。”這就是《麥田里的守望者》的主人公霍爾頓的理想,也是他在對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的情況下發(fā)出的感嘆。
霍爾頓是一個(gè)反抗現(xiàn)實(shí)、追求理想的人。他不愿意認(rèn)真讀書,因?yàn)槟抢锍錆M了各色的偽君子。在第四次被開除后,他只身在紐約游蕩了一天兩夜,看到社會(huì)上各種丑惡,接觸了許多事物。他看不慣一切,想逃離這個(gè)社會(huì),但又不可能。他只得生活在矛盾中,苦悶、彷徨,最后變成真正的叛逆。
他酗酒、逃課、濫交女友······但他真是這樣一個(gè)不中用的人嗎?不,他只不過是看不慣現(xiàn)實(shí),只能通過一系列行為來發(fā)泄心中的苦悶罷了?墒,人們?cè)谝婚_始卻無端地判定他沒有前途,這本書還被禁止閱讀。實(shí)際上,霍爾頓比他們看得更遠(yuǎn),他知道當(dāng)時(shí)學(xué)校里的老師都是勢(shì)利的偽君子,只是教導(dǎo)一些所謂的基本信條。而霍爾頓呢?追求光明的理想,敢于反抗黑暗的現(xiàn)實(shí)。他其實(shí)有許多優(yōu)點(diǎn),和老師眼中的霍爾頓相差甚遠(yuǎn)。
可我們呢?以貌取人,只看重表面。討厭那些面貌丑陋的人,嫌棄那些家境貧困的'人,喜歡那些阿諛奉承的人······我們也做不到像霍爾頓那樣勇于反抗昏暗的社會(huì)。我們沒有自己的選擇,只知道像家長(zhǎng)教導(dǎo)的那樣認(rèn)真讀書、將來成為有用的人,對(duì)于不正確的事物置之不理,長(zhǎng)輩怎么說就怎么做,很少有自己的見解。即使心里不滿也只是私下里抱怨幾聲。只是和別人一樣,不想、也不敢追求自己的理想,我們跟霍爾頓差遠(yuǎn)了!
雖然如今的社會(huì)不同了,我們也不該盲目地叛逆了。但是他敢于反抗權(quán)威,堅(jiān)持自己的原則,不愿與別人同流合污的優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)!他的精神將永垂不朽!
麥田的守望者作文3
端陽節(jié)。
天氣很熱,沒有一絲風(fēng)。樹欲動(dòng)而風(fēng)不臨。蟬懶得叫,只有似乎永遠(yuǎn)那么熾熱的光球,吐著火舌。我有氣無力地?fù)u著從烏鎮(zhèn)買來的團(tuán)扇,慵懶得連發(fā)呆的興致都沒有。
今年的端陽節(jié),與高考的日子僅相差一天。學(xué)校放了假,高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們興致盎然地討論著高考過后怎么慶祝,絲毫沒有緊張的樣子。倒是我,想著下學(xué)期就是高三生了,快樂的日子不多了,心里一陣憋屈。
搬一張小凳,閑坐。庭前的樹投下濃密的`蔭涼。起身,從冰箱里取出一瓶汽水,橘子味。隨手閑置一旁,不稍一會(huì)兒,瓶身便沁出一層細(xì)細(xì)密密的汗珠來。一點(diǎn)一點(diǎn),斑斑駁駁,是光與影的協(xié)奏。棄了團(tuán)扇,像只貓一樣爬上竹制的搖椅,頭頂上是一臺(tái)沾滿油膩的吊扇,咿咿呀呀地轉(zhuǎn),婉囀動(dòng)聽。如嬰兒牙牙學(xué)語,吐出字字珠璣。
庭前,爺爺種下一片綠意。貓兒躲藏在濃濃的油綠之中,愜意地曬太陽,又不至于灼傷皮毛。貓兒原是很怕人的。我去看它時(shí),卻只是抬頭瞥了一眼,便又倒頭呼呼大睡。
屋檐上有個(gè)家燕的窩,好像剛完工不久的樣子。燕兒快出世了,雄燕忙前忙后銜蟲喂雌燕,不知疲憊。燕子總喜歡停落在燈籠上,嘰嘰喳喳叫著,探望著什么。偶爾落下一兩滴鳥糞,驚恐地像做錯(cuò)事的孩子。奶奶嗔怪燕子們不諳世事,卻又舍不得趕它們走。
奶奶掃了鳥糞,用手摸了摸我的頭!巴蓿有一年。要好好努力呀!蔽铱偸锹犜挼攸c(diǎn)點(diǎn)頭,抬頭數(shù)電線上的麻雀。
夜降臨了。在田埂上,雙雙提著鞋,光著腳丫“啪嗒啪嗒”地走著。秧苗剛下水田不久,耳畔卻已經(jīng)是蛙聲一片。月光柔柔的,像慈母的手,輕輕撫摸熟睡孩童的臉龐。流水很細(xì),汨汨流著,柔和得讓人有水不存在的錯(cuò)覺。
夏天終于來了。我終于懂得,他們是這麥田里的守望者啊。
麥田的守望者作文4
霍爾頓尚存探索和追求的理想。因此他開始向往東方哲學(xué)。提出長(zhǎng)大成人后想成為一名“麥田里的守望者”的愿望,就如同霍爾頓書中所夢(mèng)想的:“有那么一群小孩在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人—沒有一個(gè)大人,我是說—除了我。我呢,就站在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)是在那里守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住—我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己在往哪里跑,我得從什么地方出來,把他們捉住,我整天就干這樣的事情。我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者!
這是主人公霍爾頓在經(jīng)歷了世間百態(tài),人生冷暖后的偉大而崇高的理想,做一位麥田守望者,不讓下一代孩子掉下他自己曾掉進(jìn)過的深淵,讓孩子們自由的奔跑。這使我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,一位大人在麥田邊,微笑安詳?shù)目粗⒆觽冏杂煽鞓返谋寂,若有孩子不慎跑到懸崖邊,就?huì)被那位大人善意送回到他的朋友中間。那將是一幅多么和諧而美好的景象啊!當(dāng)一切表面浮華的波瀾都趨于平靜以后,我發(fā)現(xiàn),對(duì)于一個(gè)人來說精神生活比物質(zhì)生活重要許多。當(dāng)霍爾頓有了目標(biāo)與理想,并為之奮斗的時(shí)候,他的精神生活變得淡定而充實(shí)。
《麥田里的守望者》之所以能夠暢銷多年,就是因?yàn)楹芏嗳烁S主人公的生活與感受,在之中都能多多少少發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的痕跡,會(huì)給讀者很多啟示,使青少年走上正確的人生軌道。讀罷此書,我感嘆自己成長(zhǎng)于幸運(yùn)時(shí)代的`無比幸福,十七歲的我顯然比當(dāng)時(shí)的作者懂得更多的人生哲理,這無疑也是幸運(yùn)的;若是有與霍爾頓相似經(jīng)歷的人讀完后,一定會(huì)從中得到共鳴。甚至反思,那或許世界上就會(huì)又多了一位“麥田里的守望者”吧。
麥田的守望者作文5
凡·高,一個(gè)將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個(gè)真正用靈魂的色彩來繪畫的人。可當(dāng)他放下畫筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。
他生命的熱情,像是飛蛾撲火般沖動(dòng),像是美人魚起舞般陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束縛。
他橘紅色的發(fā)須是張揚(yáng)也是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自畫像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻游走于極端,他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛著《向日葵》,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說,“這是愛的最強(qiáng)光”。
他的畫,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽。他的感情過于熾烈,總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望;他的靈魂過于純潔,總是因世人的污濁而嘆息;他對(duì)夢(mèng)想過于執(zhí)著,魔鬼稱他為上帝,上帝叫他為孩子,人們稱他為瘋子。
他說:“我是以向日葵的姿態(tài)活著,而不是以束縛的.姿態(tài)活著!笨捶病じ叩漠,第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾,第三眼感受到的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。
畫如人生。當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí),你可曾注意到畫面角落里陰冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍?凡·高的絕筆畫面,仿佛就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫,誰也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過的,是掙扎在生與死的邊緣,還是靜靜地等待死亡。
凡·高,一個(gè)渴望自由的麥田守望者,一個(gè)天堂里的快樂狂人。
麥田的守望者作文6
梵·高,一個(gè)將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個(gè)真正用靈魂的色彩來繪畫的人?僧(dāng)他放下畫筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己的生命。
他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的沖動(dòng),像是美人魚起舞般陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束縛。
他橘紅色的.發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自畫像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻游走于極端,他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛著向日葵,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說,“這是愛的最強(qiáng)光!
他的畫面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽。他的感情過于熾烈,總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望;他的靈魂過于純潔,總是因世人的污濁而嘆息。他對(duì)夢(mèng)想過于執(zhí)著,魔鬼稱他為上帝,上帝叫他為孩子,人們稱他為瘋子。
他說:“我是以向日葵的姿態(tài)活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著!笨磋蟆じ叩漠,第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾,第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。
畫如人生。當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí),你可否注意到畫面角落里陰冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍?梵·高的絕筆畫面,仿佛就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啄食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫,誰也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。
梵·高,一個(gè)渴望自由的麥田守望者,一個(gè)天堂里的快樂狂人。
麥田的守望者作文7
它挺著筆直的腰桿,佇立在金色的海洋中;它身著幾張破舊布,任任憑風(fēng)吹雨打不歪斜;它只是由稻草組成,默默地守望著這片麥田!
清晨,當(dāng)太陽只露出冰山一角時(shí),他便開始凝望著四周了,一有風(fēng)吹草動(dòng),它便警覺起來。時(shí)不時(shí)飛來三兩只麻雀、喜鵲來覓食,他便搖搖晃晃的,仿佛在向小鳥們走來,嚇得鳥兒們都四散飛走了。于是,它便很欣慰的笑了笑,仿佛幫助農(nóng)民做了件大事。
小鳥們的一陣喧鬧后,麥田又恢復(fù)了平靜。風(fēng)呼呼的吹著,麥浪翻滾著,它搖搖晃晃地,守望著這片麥田……一切都看似那樣平靜……
突然,它眼前一片黑暗,恐怖至極,它驚恐地抬起頭,頭頂上方,黑壓壓的一片,正向這片麥田席卷而來,它害怕極了,但它仍拼命的搖晃著,希望能夠驅(qū)走這些蟲子,可它發(fā)現(xiàn)這樣做完全是徒勞的,那可惡的蝗蟲根本就不怕它,甚至還有幾只跳到它的身上,撕扯著、啃咬著,這群蝗蟲正如饑似渴的吞噬著這片麥田,它無力的呻吟著,它不忍心就這樣消失在這蝗蟲的嘴下,那是一片多么美麗的金色海洋啊,里面包含著農(nóng)民伯伯們一年來辛勤的汗水,這片麥田承載了農(nóng)民全家人的希望啊!
在它的眼前,浮現(xiàn)出農(nóng)民們失望、痛苦和絕望的眼神……突然,它的心抽搐了一下,生疼生疼地,一排排血紅的淚自眼眶中滑落,一滴,又一滴,滴在農(nóng)田里,滴在它的`心上……
它打了個(gè)寒戰(zhàn),猛地睜開了眼睛。眼前依舊是麥浪滾滾,他依舊生活在這片金色的海洋中。原來,剛才那些只不過是它打盹兒時(shí)做的一個(gè)噩夢(mèng)。
它松了一口氣,但那個(gè)夢(mèng)依舊清晰的徘徊在它的腦海里,揮不去的恐懼,仿佛剛剛那一幕不是夢(mèng)而是事實(shí)?裳矍埃S碩的小麥在那陽光下起伏翻滾,一切都很平靜,似乎什么都沒發(fā)生過……
它感覺臉頰濕濕的,竟是晶瑩的淚,腳旁的泥土也有幾點(diǎn)濕濕的……
它只是一個(gè)普通的稻草人,它本是一堆沒有生命的枯草,但它成了麥田里的守望者,它有了感情,它的心裝下了整片麥田,它深愛著這片麥田……
它一直靜靜地守望著這片麥田……
麥田的守望者作文8
這里是一片綠油油的麥田,有著它的守護(hù)者——稻草人、農(nóng)夫。
農(nóng)夫每天在麥田里辛勤勞作,稻草人是農(nóng)夫的好幫手,經(jīng)常幫他看守麥田。
有一天……
幾輛大貨車載著一群城里來的人來到這里,徹底打亂了他們安寧的日子。他們來到這里,許多人開始分散到麥田各處,收割著大片麥子,用麻袋一個(gè)個(gè)裝進(jìn)去,運(yùn)到城里去賣。甚至將一些運(yùn)不了的麥子,一把火燒掉?墒寝r(nóng)夫不在,農(nóng)夫到離這兒有一段距離的隔壁家老王的麥田幫忙了。站在麥田中央的稻草人親眼目睹,它看見,麥田身處于火海之中,它看見,麥田的神情很痛苦,可它自己也“泥菩薩過河,自身難保。”稻草人露出一副痛苦不堪,又難過的表情!稗r(nóng)夫,你在哪里?快回來看看你的麥田被這些強(qiáng)盜糟蹋成一副什么樣子?我和麥田需要你!”稻草人心里想著;蛟S是因?yàn)榈静萑怂鼪]有像我們?nèi)祟愐粯訐碛徐`活的手腳,它不能動(dòng)彈,就像癱瘓了的病人,只能在病床上或者輪椅上躺著、坐著。
突如其來的一幕發(fā)生了!大片麥田將要消失的時(shí)候,農(nóng)夫出現(xiàn)了!似乎與稻草人有著某種強(qiáng)烈的.心靈感應(yīng)。稻草人見農(nóng)夫終于回來了,想著它也能夠像人類一樣走路,可它只有一條腿呀!它不管,它拼命的搖晃著自己的身子,想著一條腿也能夠正常走路。它想挽回這片麥田!農(nóng)夫看見麥田在熊熊大火中燃燒著,強(qiáng)盜們?cè)缫焉狭烁髯缘呢涇,飛奔逃走了。農(nóng)夫來晚了,在他的臉上沒有表現(xiàn)任何的神情,只是站在自己勞作了15年的麥田上,默默的,什么也沒說,轉(zhuǎn)身離去。這時(shí)候。稻草人“啪”的一聲倒下了,大火在它身上蔓延,稻草人呼喚著:“農(nóng)夫……我在這里,快來救我!”他們的心靈感應(yīng)似乎消失得無影無蹤,農(nóng)夫根本沒有收到它的求救信號(hào)。
稻草人在火海中邁去……農(nóng)夫呢?農(nóng)夫去哪兒了呢?
麥田的守望者作文9
翅膀小心地休憩在枝頭,等待下一次風(fēng)的撫慰;麥田中蒼白的稻草人隨風(fēng)搖曳,守望下一季秋木的凋零。
秋天還剩下最后一片黃葉,心中仿佛已飄滿大雪,晶瑩的六角雪零落于心間;回憶,仿佛已有一光年的距離那么遙遠(yuǎn)。
一縷蒼白的陽光透過模糊的鏡片,紙與筆演奏出動(dòng)聽的沙沙聲。太陽穴的脹痛無法成為放下紙筆的最佳理由,因此,由公式得出我還要繼續(xù)此類的生活三個(gè)春夏秋冬。固定的軌跡,節(jié)奏化的生活,記得我們天生是一顆顆水果糖,卻要一直甜蜜到憂傷。
轉(zhuǎn)過街角,會(huì)看到一只貓?jiān)谀曋仄骄,一縷橙黃的陽光照耀著我們的微笑。我和一只貓相依著睡去,一起盼望某一刻的陽光,某一刻的自由飛翔。
在夢(mèng)境中,我飛到了一片金黃的麥田,我立在麥浪中,享受著季節(jié)最后的溫暖。我試著張開雙臂,迎接秋季那湛藍(lán)無痕的天空。我試著用雙手驅(qū)趕烏鴉對(duì)麥田的侵襲。我愿以亙古不變的姿態(tài),挺立在豐收的熱浪中直到老去。于是我忘記了背后的翅膀,忘記了飛翔的夢(mèng)想。我太沉浸于幸福之中,忘記自己是麥田的守望者——一個(gè)沒自由的.稻草人。
盼望自由,盼望重歸的希望,自我的內(nèi)心從不像此刻充滿了奢望、悔恨和自責(zé)。請(qǐng)?jiān)俳o我一次飛翔的機(jī)會(huì),可翅膀已冷漠地坐在森林邊緣的枝頭,不理會(huì)我的乞求。
風(fēng)吹散了我的身軀,稻草在風(fēng)中以優(yōu)美的姿態(tài)飛向這一季一秋,我的雙眼向著太陽,凝望。
貓用尖利的爪子劃破了我美麗的夢(mèng),他嗚咽著,扭動(dòng)了幾下尾巴便消失在下一個(gè)路口的路牌后!罢娴暮孟胗须p翅膀!毙睦锵。
突然覺得自己莫名其妙,起身,身后飄起一束稻草;轉(zhuǎn)過下一個(gè)路口,那只貓向著將落的殘陽靜默地微笑……
麥田的守望者作文10
要想當(dāng)一名守望者,是需要勇氣的。除了勇氣,還需要堅(jiān)持。當(dāng)所有的小孩必將走向懸崖邊時(shí),得有這么一個(gè)麥田的守望者,站在那里將小孩們攔住,不讓他們繼續(xù)靠近懸崖。
曾幾何時(shí),我以為自己是一個(gè)麥田的守望者,越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn),自己不過是走到了懸崖邊,一直不敢繼續(xù)往前走的人而已,這和麥田的守望者差別大多了。麥田的守望者,他有什么害怕的嗎?沒有,一定要找出他害怕的,或許就是眼睜睜看見小孩們走到懸崖邊失足。他,面對(duì)這些,大喊著“不愿意”,于是決定永遠(yuǎn)做一個(gè)站在麥田里的守望者,做所有小孩身邊唯一的那個(gè)大人,拼勁全力組織著小孩們靠近懸崖。
然而,要想當(dāng)一名守望者,是需要勇氣,也是需要堅(jiān)持的'。這注定了守望者的一生會(huì)孤獨(dú)無依,當(dāng)然,也注定了守望者的一生可以自由自在,只要做到了一點(diǎn),其它的便能夠都無所束縛了。勇氣,從何而來呢?我想那是源自信仰的一種力量吧!只有真正有這種信仰的人,才有可能產(chǎn)生如此浩大的勇氣,足以攔住所有靠近懸崖邊的小孩們。堅(jiān)持,又該如何進(jìn)行呢?我想那還是得從信仰里發(fā)散出來吧!沒有此種信仰的人,又如何可能會(huì)堅(jiān)持得了呢?
堅(jiān)持之時(shí),首先要克服的是無人認(rèn)可的孤獨(dú),又有誰可以承受這樣的孤獨(dú)呢?所有的小孩懂你的所作所為嗎?所有的大人明白你的用心良苦嗎?這一些都是孤獨(dú)的源頭,它們時(shí)刻都會(huì)侵蝕你,讓你的堅(jiān)持成為半途而廢的決定。
麥田的守望者,他除了有面對(duì)黑暗的勇氣,也有面對(duì)烈日的堅(jiān)持,缺一不可。希望麥田的守望者能夠繼續(xù)守望下去,攔住所有靠近懸崖邊的小孩。他的勇氣與堅(jiān)持,會(huì)戰(zhàn)勝他所承受的孤獨(dú)的。
麥田的守望者作文11
家里的戰(zhàn)爭(zhēng)氣息越來越濃重,仿佛一切都為了戰(zhàn)爭(zhēng)作準(zhǔn)備。我想,我可能再也不能呆下去了。
四天了!朋友幾乎是以驚訝的口氣說。
說不定早死了。
沒有啊,早上我還看見它轉(zhuǎn)過頭看了看我。
那是早上!
算了,不跟你說了。見自己的話沒有起到作用,她懊惱的轉(zhuǎn)過頭。
唉。又是一片嘆息聲。
對(duì)了,你能幫我個(gè)忙嗎?
說。
幫我重新定義一下稻草人。
有點(diǎn)——難啊。
那我可不管,那是你的事。宛然一副天不怕地不怕的'樣子。
好好好,大姐,再見。
哦。
當(dāng)我走時(shí),順便看了那只狗,眼里,可能只有失望與難過了吧。
麥田的守望者作文12
我,喜歡凡。高,喜歡他的畫,更喜歡他的那片麥田。
我,也同樣擁有著一片麥田,一片友誼的麥田,但,這卻不是一片會(huì)豐收的麥田。
當(dāng)初,在我很小的時(shí)候,我就開始播種,在這十幾年的時(shí)間里,澆水,施肥,拔草,除蟲。我從沒有使它缺水,少肥,被
小蟲吞噬。它,也在健康成長(zhǎng)。
可是,在我同它一起長(zhǎng)大,我忽然發(fā)現(xiàn),這麥田,已不是往日的麥田了。它已不在朝我開放,而是向別處綻放,向別
處旺盛,已淡忘了我這個(gè)守望者,一直在等待著的守望者。終于,它回來了,不過,它是在與另一個(gè)播種者分別后,才回來找我,仿佛我是一所收容所。對(duì)啊,難道我不是一所收容所嗎?我的麥田向我興致勃勃的傾吐著它的新朋友的芬芳,根本不想象我的悲傷,一個(gè)失去了麥田的心的人,我無語的'傾聽著。
此后,我的麥田向那位新朋友散發(fā)芬芳,已拋棄了我,一直默默保護(hù)它的守望者,我,孤獨(dú)徘徊。
不知多少次,我都想放棄它,但,我舍不得我十幾年來的努力毀于一旦,我舍不得我的麥田,我的辛苦,我的努力。我,猶豫著,也同樣孤獨(dú)著。
我默默的望著我的麥田,思考著,也許只有放棄,才是正確的;只有放棄,才是解脫。
于是,我對(duì)我的麥田說,我要走了,你的新朋友會(huì)尋覓到這里。它雖難過,但沒有拒絕。我默默離開了,悄然回望,只希望能夠得到它的挽留,而它,卻在夕陽的余暉中佇立,等待。我擦干了眼淚,向前走去。
也許,我會(huì)找到一片新的麥田,并與它共同延續(xù)友誼,并一直到永遠(yuǎn);也許,我只能是一個(gè)默默的守望者。
麥田的守望者作文13
我們生活在一個(gè)令人難以置信的發(fā)達(dá)年代,我們的生活中充斥著前人連做夢(mèng)都想不到的高科技產(chǎn)品?墒遣皇牵褪窃谶@創(chuàng)意無限的快節(jié)奏中,人們反而忘了自己的夢(mèng)呢……
我只愿做麥田里一個(gè)安靜的守望者,守望住兒時(shí)的夢(mèng)。
縱觀古今中外成功人士,最成功的往往不是那些開口閉口物質(zhì)主義順便談?wù)劺硐氲娜,而是那些時(shí)時(shí)追隨夢(mèng)想順便掙錢過日子的.人。
我想俞敏洪必定是敢夢(mèng)的。雖然論及天賦、智商與資歷,他都不是最出色的,但是他心中有夢(mèng)。他從來都不怕被嘲笑癡人說夢(mèng),他只知人生有夢(mèng)就去追。曾經(jīng)瘋狂的囈語插上了追夢(mèng)的翅膀,俞敏洪也便到了一個(gè)普通人無法企及的高度。我想那時(shí)的他肯定就是個(gè)癡癡的守望者,在紛亂的人世間總算是守住了夢(mèng)。沒有失去夢(mèng)想,于是與眾不同!
說起夢(mèng)想,似乎不得不談及馬丁·路德·金的《我有一個(gè)夢(mèng)想》,而不久前辭世的南非前總統(tǒng)曼德拉正是對(duì)夢(mèng)想最完美的詮釋。生命那么短暫,而苦難卻那么漫長(zhǎng)。九十五年的生命,曼德拉竟在狹小的監(jiān)獄中度過了二十七年,可是,他終于還是熬過來了。心中有夢(mèng)想,愛的夢(mèng)想有那么大的力量!在非人的磨難中,曼德拉沒有忘記做夢(mèng),可以說沒有他,就沒有今天的南非。
在那樣的環(huán)境下,曼德拉都沒有放棄夢(mèng)想,那么生活安逸的我們,又有什么資格輕易放棄呢?
高曉松有一段話震撼人心:“那些聲稱被應(yīng)試教育毀了的人,不應(yīng)試也會(huì)自毀;那些指責(zé)婚姻磨滅理想的人,不結(jié)婚也成不了居里夫人;那些整天抱怨在現(xiàn)行體制下無法創(chuàng)作偉大作品的,去了瑞典照樣找不到靈魂的自由。我們面對(duì)同樣的時(shí)代,有些人看見世界,有些人伸手不見五指!
我們是社會(huì)性動(dòng)物,但總有那么一點(diǎn)不同,把我們從自然界的動(dòng)物中區(qū)別開來。那么不妨用夢(mèng)想點(diǎn)亮我們的靈魂吧。行走在城市之間,每個(gè)人都面帶一樣的笑容,邁著頻率相同的步伐,為了同一目的的奔走。我們總是抱怨生活壓力太大,生活節(jié)奏太快,壓得自己失去自己,逼得自己忘了夢(mèng),也忘了自己還有做夢(mèng)的能力。那么,何不像兒時(shí)的貝克漢姆,勇敢地說出“媽媽我將來也要當(dāng)英格蘭隊(duì)長(zhǎng)?”從此因?yàn)橛袎?mèng)而勇敢。守望著夢(mèng)想的麥田,敢夢(mèng),敢堅(jiān)持夢(mèng),也許,下一個(gè)“英格蘭隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”就是一直守望,夢(mèng)想麥田的你呀……
麥田的守望者作文14
那天去書店,我從一大堆世界名著中挑了一本很薄的書,名字叫《麥田里的守望者》,在我拿起這本書時(shí),我沒有想到這么薄的一本書會(huì)對(duì)我產(chǎn)生這么大的影響,使我感觸很深,我覺得這本書的形式和內(nèi)容都很出色。 美國的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐,意志消沉,在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡,一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想———做一個(gè)麥田里的守望者。
我們生活的這個(gè)國度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。從某種意義上說,這與50年代的美國確實(shí)有些相象。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸。 我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的`人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明。我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,不就都會(huì)過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想。 是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!
麥田的守望者作文15
——獻(xiàn)給凡高
凡高,一個(gè)將畫視為生命,甚至超過生命的人,一個(gè)真正用靈魂的色彩來繪畫的人?僧(dāng)他放下畫筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。
他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的沖動(dòng),像是美人魚起舞般陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束縛。
他桔紅色的.發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂傷,他的《自畫像》讓人心疼。他總是充滿幻想,卻游走于極端,他總在繪畫中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛著《向日葵》,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說,“這是愛的最強(qiáng)光!
他的畫面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽。他的感情過于熾烈,總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望,他的靈魂過于純潔,總是因世人的污濁而嘆息,他對(duì)夢(mèng)想過于執(zhí)著,魔鬼稱他為上帝,上帝叫他為孩子,人們稱他為瘋子。
他說:“我是以向日葵的姿態(tài)活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著!笨捶哺叩漠,第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽戀上雪花的矛盾,第三眼感受的則是雪花在太陽狂吻下的無奈與消亡。
畫如人生。當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí),你可否注意到畫面角落里的陰冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍?凡高的絕筆畫面,仿佛就是他自我生命的寫照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過,也許,他覺得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人,希望在陽光下沐浴卻又無法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫,誰也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。
凡高,一個(gè)渴望自由的麥田守望者,一個(gè)天堂里的快樂狂人。
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